Afdelingen
Het onderwijs op RSG 't Rijks is ingedeeld in de afdelingen brugklas, mavo+, havo en vwo.
Brugklas
Naast de mavo/havo- of havo/vwo-klassen kent ’t Rijks ook een mavo+ brugklas waar op mavoniveau wordt lesgegeven, een tweetalig lyceum waar op havo-, gymnasium- of atheneumniveau wordt lesgegeven evenals een wetenschapsklas op gymnasium- en atheneumniveau.
MAVO+ (MIDDELBAAR ALGEMEEN VOORTGEZET ONDERWIJS)
De mavo is een – inclusief de brugklas – vierjarige opleiding die gericht is op het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Een aantal leerlingen stapt hierna over naar de vierde klas havo (doorstroming). Aan de overstap zijn voorwaarden verbonden. Zie hiervoor de regeling overstap mavo-havo, verkrijgbaar bij de decanen.
HAVO (HOGER ALGEMEEN VOORTGEZET ONDERWIJS) + TWEETALIG HAVO
De havo is een – inclusief brugklas – vijfjarige opleiding die gericht is op het hoger beroepsonderwijs (hbo). Leerlingen starten in een brugklas mavo/havo- of havo/vwo, of in de tweetalige havo-brugklas en vervolgen hun loopbaan in havo 2. Na het eindexamen vervolgt een deel van de havo-leerlingen zijn of haar studie in de vijfde klas van het atheneum (doorstroming).
TWEETALIG HAVO
Deze opleiding biedt dezelfde mogelijkheden als de reguliere havo, maar hier wordt in de onderbouw minstens de helft van de vakken in het Engels aangeboden. Ook in de bovenbouw zijn enkele vakken in het Engels. Leerlingen worden uiteindelijk opgeleid voor het IB-certificaat English Language and Literature A: Standard Level.
VWO (VOORBEREIDEND WETENSCHAPPELIJK ONDERWIJS) + TWEETALIG VWO + WETENSCHAPSKLAS
Deze richting omvat twee schooltypes (samen vwo geheten): gymnasium en atheneum.
GYMNASIUM
Het gymnasium is een – inclusief de brugklas – zesjarige opleiding die als doelstelling heeft bij te dragen aan klassieke vorming (klassieke talen en cultuur) en voorbereidt op een studie aan de universiteit. De pakketkeuze is dezelfde als bij atheneum, met keuzemogelijkheid van klassieke talen: Latijn en/ of Grieks.
ATHENEUM
Het atheneum is een eveneens zesjarige opleiding die vooral bedoeld is voor leerlingen die later een studie aan een universiteit willen beginnen en geen klassieke talen willen volgen.
TWEETALIG VWO
Deze opleiding (zowel atheneum als gymnasium) biedt dezelfde mogelijkheden als de reguliere vwo-opleiding, maar hier wordt in de onderbouw minstens de helft van de vakken in het Engels aangeboden. Ook in de bovenbouw zijn enkele vakken in het Engels. Leerlingen worden uiteindelijk opgeleid voor het IB-certificaat English Language and Literature A: Higher Level.
WETENSCHAPSKLAS
In de brugklas vwo, de wetenschapsklas, worden leerlingen vanaf het eerste leerjaar voorbereid op wetenschappelijk onderzoek. Vanaf het tweede leerjaar zijn alle vwo-klassen op ‘t Rijks wetenschapsklassen.
Doorstroming
Doorstroom is mogelijk van mavo naar havo, en van havo naar vwo:

Onderbouw
Naast het verwerven van kennis wordt in de onderbouw gestreefd naar het aanleren van vakspecifieke en algemene vaardigheden, die in de moderne maatschappij onmisbaar zijn. In het eerst en tweede leerjaar ligt de nadruk op de algemene leervaardigheden rekenen, taal en studie. In de brugklas wordt zowel in de mentorlessen als in de vaklessen veel aandacht besteed aan het aanleren van een goede (studie)houding van de leerling.
Plusrichtingen
In de onderbouw kunnen leerlingen kiezen voor een plusrichting die aansluit bij hun persoonlijke interesses en talenten. Op onze website worden ze uitgebreid beschreven.

Bovenbouw mavo+
In de bovenbouw van de mavo (klas 3 en 4) werken leerlingen aan het examenprogramma van de vakken behorend bij hun profiel (zorg & welzijn, economie of techniek). Naast de gekozen profiel- en keuzevakken volgen zij de gemeenschappelijke vakken Nederlands, Engels, lichamelijke opvoeding, maatschappijleer (klas 3) en kunstvakken incl. ckv (klas 4). Leerlingen doen in 8 vakken eindexamen, en leggen daarmee een stevige basis voor hun vervolgopleiding in het mbo, of voor de overstap naar de havo. Een van de keuzevakken in het examenpakket betreft een praktijkgericht vak.
Bovenbouw havo en vwo
In de bovenbouw havo en vwo (de 'tweede fase') worden vier profielen aangeboden: cultuur & maatschappij, economie & maatschappij, natuur & gezondheid en natuur & techniek. Verder wordt veel nadruk gelegd op zelfstandigheid en de zelfwerkzaamheid van de leerling. Elk profiel kent vier profielvakken. Buiten deze profielen is er sprake van een gemeenschappelijk gedeelte. Leerlingen in havo 4 en atheneum 4 krijgen in het gemeenschappelijk gedeelte de vakken Nederlands, Engels, culturele kunstzinnige vorming (ckv), maatschappijleer en lichamelijke opvoeding. In het gemeenschappelijk gedeelte van vwo is naast Engels een tweede moderne vreemde taal verplicht.
Gymnasium
Kiest een leerling in de bovenbouw voor het gymnasium, dan heeft hij/zij in het gemeenschappelijk gedeelte Latijnse taal en cultuur of Griekse taal en cultuur in plaats van één van de moderne vreemde talen (Frans of Duits). Op het gymnasium wordt (Klassieke) culturele vorming ondergebracht bij de klassieke talen.

Toelatingsbeleid
Leerlingen die minimaal vmbo-theoretische leerweg in hun basisschooladvies hebben, kunnen worden toegelaten. Leerlingen met een schooladvies van tenminste vmbo-theoretische leerweg/havo kunnen worden toegelaten tot de tweetalige havo-brugklas. In een toelatingsgesprek wordt nagegaan of de motivatie voldoende is. Voor wat betreft het vwo (wetenschapsklas of tweetalige brugklas vwo) worden leerlingen met een vwo-advies toegelaten tot het gymnasium, en leerlingen met tenminste een havo/vwo-advies tot het atheneum.
Ook voor de plusrichtingen (sport, kunst en cultuur, technasium en bcp) wordt gekeken of motivatie en specifieke vaardigheden voldoende zijn. Deelname aan de betreffende plusrichting kan afhangen van deze intakeprocedure. Voor de vooropleiding conservatorium en kunstacademie en de theaterklas moet auditie worden gedaan.
Naast het schooladvies zal de toelatingscommissie kijken of de school de mogelijkheden heeft om in de ondersteuningsbehoeften van de leerling te kunnen voorzien.

Lesuren en lestijden
De reguliere lestijden verschillen voor de brugklassen en de overige klassen:
Brugklas | |
---|---|
1e uur | 08.30 - 09.00 uur |
2e uur | 09.00 - 09.50 uur |
kleine pauze | 09.50 - 10.05 uur |
3e uur | 10.05 - 10.55 uur |
4e uur | 10.55 - 11.45 uur |
middagpauze | 11.45 - 12.10 uur |
5e uur | 12.10 - 13.00 uur |
6e uur | 13.00 - 13.50 uur |
7e uur | 13.50 - 14.40 uur |
8e uur | 14.40 - 15.30 uur |
Klas 2 t/m 6 | |
---|---|
1e uur | 08.30 - 09.00 uur |
2e uur | 09.00 - 09.50 uur |
3e uur | 09.50 - 10.40 uur |
kleine pauze | 10.40 - 10.55 uur |
4e uur | 10.55 - 11.45 uur |
5e uur | 11.45 - 12.35 uur |
middagpauze | 12.35 - 13.00 uur |
6e uur | 13.00 - 13.50 uur |
7e uur | 13.50 - 14.40 uur |
8e uur | 14.40 - 15.30 uur |
9e uur | 15.30 - 16.15 uur |
40-minutenrooster
Enkele keren per jaar is er een verkort rooster, bijvoorbeeld bij rapportvergaderingen of klassenteamvergaderingen. Dat betekent dat de duur van een les 40 minuten bedraagt in plaats van de gebruikelijke 50. De lestijden zijn dan als volgt:
Brugklas | |
---|---|
1e uur | vervalt |
2e uur | 08:30 - 09:10 uur |
3e uur | 09:10 - 09:50 uur |
4e uur | 09:50 - 10:30 uur |
pauze | 10:30 - 10:50 uur |
5e uur | 10:50 - 11:30 uur |
6e uur | 11:30 - 12:10 uur |
7e uur | 12:10 - 12:50 uur |
8e uur | 12:50 - 13:30 uur |
Klas 2 t/m 6 | |
---|---|
1e uur | vervalt |
2e uur | 09.00 - 09.10 uur |
3e uur | 09:10 - 09.50 uur |
4e uur | 09.50 - 10.30 uur |
5e uur | 10.30 - 11.10 uur |
pauze | 11.10 - 11.30 uur |
6e uur | 11.30 - 12.10 uur |
7e uur | 12:10 - 12:50 uur |
8e uur | 12:50 - 13:30 uur |
9e uur | 13:30 - 14:10 uur |
Persoonlijke roosters zijn door ouders en leerlingen te raadplegen in somtoday.

Rapport
Over de bevordering beslist het klassenteam. Leerlingen die voldoen aan de overgangsnormen hebben het recht om het jaar daarop plaats te nemen in het volgende leerjaar van het betreffende schooltype. Een leerling die niet voldoet aan de normen kan het leerjaar doubleren (als dat volgens de schoolloopbaan van de leerling nog kan), voorwaardelijk bevorderd worden, óf door de school gericht worden geplaatst op een ander schooltype.
Een leerling mag maximaal twee jaar onderwijs in eenzelfde leerjaar van een schooltype volgen . En een leerling mag maximaal drie jaar onderwijs in twee opeenvolgende leerjaren van een schooltype volgen. Wanneer een leerling de gestelde verblijfsduur overschrijdt, moet hij/zij dit schooltype dus verlaten.
Berekening rapportcijfers
Schooljaar 2025-2026
Het rapportcijfer op het overgangsrapport komt tot stand door het gewogen gemiddelde van de beoordeelde toetsen en opdrachten in een schooljaar te bepalen. Er zijn drie rapportperiodes, waarin voor elk vak een aantal cijfers wordt gegeven met een bepaalde weging (in procenten) voor het eindrapport. De wegingen van de toetsen en opdrachten leiden samen tot een totaal van 100%. Gedurende het schooljaar wordt met een voortschrijdend gemiddelde gerekend.
In de brugklas mavo/havo en havo/vwo wordt er op het overgangsrapport gewerkt met eindcijfers die zijn afgerond op één decimaal (bijvoorbeeld 7,4). In de andere opleidingen wordt gewerkt met op hele getallen afgeronde eindcijfers (bijvoorbeeld 7).
Een omschrijving van de verschillende termen:
- Tekortpunt
Het aantal punten dat het rapportcijfer, afgerond op hele getallen, onder de 6 ligt.
Bijvoorbeeld een cijfer van 3,5 t/m 4,4 wordt afgerond op een 4 en telt als twee tekortpunten. - Compensatiepunt
Het aantal punten dat het rapportcijfer, afgerond op hele getallen, boven de 6 ligt.
Bijvoorbeeld een cijfer van 7,5 t/m 8,4 wordt afgerond op een 8 en telt als twee compensatiepunten.
Ouders en leerlingen kunnen de cijfers inzien in somtoday. Daar zijn de afzonderlijk behaalde cijfers zichtbaar en wordt de berekening van rapportcijfers automatisch gemaakt.
Rapporten
Er worden per schooljaar drie rapporten uitgereikt: voor de kerstvakantie, in maart en voor de zomervakantie. Via somtoday is het mogelijk om ook tussentijds cijfermatige vorderingen te bekijken.
Rapporten brugklas
In de mavo/havo-klassen en de havo/vwo-klassen zijn er twee rapportcijfers per vak (één voor elk niveau). Zo ontstaan twee rapporten op basis waarvan de bevordering plaatsvindt:
- mavo/havo: een mavo- en een havo-rapport
- havo/vwo: een havo- en een vwo-rapport
In de m+ klassen, de tto-klassen en de wetenschapsklas, waar op één niveau wordt gewerkt, wordt één rapport uitgereikt.
Overgangsnormen
Schooljaar 2025-2026
Algemene opmerkingen:
- Onder de kernvakken worden verstaan de vakken Nederlands, Engels en wiskunde.
- Alle vakken die de leerling volgt tellen mee voor de overgang, met uitzondering van de heterogene brugklassen (mavo/havo en havo/vwo). Daar tellen, naast de kernvakken, de volgende vakken mee voor de overgang: Frans, geschiedenis, aardrijkskunde en biologie.
- De resultaten voor tekenen, muziek, dans en drama in de onderbouw worden gecombineerd in één rapportresultaat onder de noemer 'kunstvakken'.
- Het klassenteam bespreekt alle leerlingen die niet voldoen aan de overgangsnorm. In het belang van de leerling kan afgeweken worden van de overgangsnormen.
Overgangsnorm vanuit de havo/vwo-brugklas
We gaan in eerste instantie uit van het rapport van het hoogste niveau. Mocht dat niet voldoen aan de eisen, dan kijkt de vergadering naar het rapport van het lagere niveau.
De leerling is bevorderd naar vwo 2 als is voldaan aan de volgende eisen:
- Op vwo-niveau zijn minimaal 44,0 punten behaald.
- Voor de kernvakken is minimaal het cijfer 6,0 behaald.
- Er zijn geen tekortpunten.
De leerling is bevorderd naar havo 2 als is voldaan aan de volgende eisen:
- Op havoniveau zijn minimaal 41,0 punten behaald, waarbij twee tekortpunten zijn toegestaan.
- Van de twee tekortpunten is maximaal één tekortpunt in een kernvak behaald.
Overgangsnorm vanuit de mavo/havo-brugklas
We gaan in eerste instantie uit van het rapport van het hoogste niveau. Mocht dat niet voldoen aan de eisen, dan kijkt de vergadering naar het rapport van het lagere niveau.
De leerling is bevorderd naar havo 2 als is voldaan aan de volgende eisen:
- Op havoniveau zijn minimaal 44,0 punten behaald.
- Voor de kernvakken is minimaal het cijfer 6,0 behaald.
- Er zijn geen tekortpunten.
De leerling is bevorderd naar mavo 2 als is voldaan aan de volgende eis:
- Op mavoniveau zijn minimaal 41,0 punten behaald, waarbij twee tekortpunten zijn toegestaan.
Overgangsnorm vanuit de M+ brugklas
De leerling is bevorderd naar mavo 2 als is voldaan aan de volgende eisen:
- Maximaal twee tekortpunten.
- Één tekortpunt dient gecompenseerd te worden.
Enkele vakken worden beoordeeld met een waardering: onvoldoende, voldoende of goed. Voor ieder van deze vakken geldt, dat wanneer het wordt afgesloten met een onvoldoende, deze onvoldoende telt als één extra tekortpunt in bovenstaande regeling.
Overgangsnorm vanuit de brugklas tto en wetenschapsklas
De leerling is bevorderd naar klas 2 in dezelfde stroming (van wetenschapsklas 1 naar wetenschapsklas 2 of van tto 1 naar tto 2) als is voldaan aan de volgende eisen:
- Maximaal twee tekortpunten, waarvan maximaal één in de kernvakken Nederlands, Engels, wiskunde.
- Één tekortpunt dient gecompenseerd te worden.
Enkele vakken worden beoordeeld met een waardering: onvoldoende, voldoende of goed. Voor ieder van deze vakken geldt, dat wanneer het wordt afgesloten met een onvoldoende, deze onvoldoende telt als één extra tekortpunt in bovenstaande regeling.
Overgangsnormen mavo 2
De leerling is bevorderd wanneer:
- Alle cijfers 6 of hoger zijn.
Of als aan alle onderstaande voorwaarden is voldaan:
- Er zijn maximaal drie onvoldoende cijfers.
- Er zijn maximaal vier tekortpunten toegestaan.
- Één tekortpunt hoeft niet te worden gecompenseerd. De overige tekortpunten dienen wél gecompenseerd te worden.
- Géén van de onvoldoendes is lager dan het cijfer 3.
Enkele vakken worden beoordeeld met een waardering: onvoldoende, voldoende of goed. Voor ieder van deze vakken geldt, dat wanneer het wordt afgesloten met een onvoldoende, deze onvoldoende telt als één extra tekortpunt in bovenstaande regeling.
Overgangsnormen mavo 3
De leerling is bevorderd wanneer:
- Alle cijfers 6 of hoger zijn.
- Er zijn maximaal 3 onvoldoende cijfers.
- Er zijn maximaal 4 tekortpunten toegestaan.*
- Één tekortpunt hoeft niet te worden gecompenseerd. De overige tekortpunten dienen wél gecompenseerd te worden.
- Géén van de onvoldoendes is lager dan het cijfer 3.
- Maximaal eenmaal het cijfer 5 toegestaan in gekozen pakket.
- De vakken lichamelijke opvoeding en kunstvakken inclusief CKV moeten voldoende of goed zijn.
* Voor een vakkenpakket met elf vakken geldt dat het aantal tekortpunten maximaal vijf mag zijn.
Overgangsnormen havo 2 en 3 / vwo 2 en 3
De leerling is bevorderd wanneer:
- Alle cijfers 6 of hoger zijn.
Of als aan alle onderstaande voorwaarden is voldaan:
- Er zijn maximaal 3 onvoldoende cijfers toegestaan.
- Er zijn maximaal 4 tekortpunten toegestaan.
- Één tekortpunt hoeft niet te worden gecompenseerd. De overige tekortpunten dienen wél gecompenseerd te worden.
- Géén van de onvoldoendes lager is dan het cijfer 3.
- Maximaal eenmaal het cijfer 5 in de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde.
Enkele vakken worden beoordeeld met een waardering: onvoldoende, voldoende of goed. Voor ieder van deze vakken geldt, dat wanneer het wordt afgesloten met een onvoldoende, deze onvoldoende telt als één extra tekortpunt in bovenstaande regeling.
Overgangsnormen havo 4 / vwo 4 en 5
De leerling is bevorderd wanneer:
- Alle cijfers 6 of hoger zijn.
Of als aan alle onderstaande voorwaarden is voldaan:
- Er zijn maximaal 2 onvoldoende cijfers toegestaan.
- Er zijn maximaal 3 tekortpunten toegestaan.
- Maximaal eenmaal het cijfer 5 in de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde.
- Alle tekortpunten dienen te worden gecompenseerd.
- Het vak lichamelijke opvoeding moet voldoende zijn afgesloten.
- De vakken maatschappijleer en culturele kunstzinnige vorming (ckv) en het profielwerkstuk mogen niet worden afgesloten met een cijfer lager dan een 4.*
*In havo 4 worden de resultaten van maatschappijleer, culturele kunstzinnige vorming (ckv) en het profielwerkstuk (pws) gemiddeld tot één combinatiecijfer. Deze afronding gebeurt volgens de procedure van het eindexamen. Dat ene combinatiecijfer telt mee voor de overgang naar havo 5 (en dus niet de drie afzonderlijke resultaten).

Vakanties
Schooljaar 2025-2026
Het schooljaar start op maandag 18 augustus 2025
Vakantie | Periode |
---|---|
Herfstvakantie | maandag 13 oktober t/m vrijdag 17 oktober 2025 |
Kerstvakantie | maandag 22 december 2025 t/m vrijdag 2 januari 2026 |
Voorjaarsvakantie | maandag 16 februari t/m vrijdag 20 februari 2026 |
Tweede paasdag | maandag 6 april 2026 |
Meivakantie | maandag 20 april t/m vrijdag 1 mei 2026 |
Bevrijdingsdag | dinsdag 5 mei 2026 |
Hemelvaart | donderdag 14 mei t/m vrijdag 15 mei 2026 |
Tweede pinksterdag | maandag 25 mei 2026 |
Zomervakantie | maandag 13 juli t/m vrijdag 21 augustus 2026 |